Keinutien 5b on lukenut kohta 3000 kirjaa

Mistä kaikki lähti?

Kun Keinutien ala-asteen koulukirjasto oli remontissa, opettaja Johanna Lehtinen houkutteli koko luokan Kontulan kirjastoon. Siitä lähti liikkeelle luokan oma lukuliike – jo kauan ennen kansallisen Lukuliikkeen syntymistä.

“Ehdotus tuli oikeastaan oppilailta. He haastoivat ja kysyivät, mitä seuraavaksi tapahtuu, jos luetaan vielä tämän tai tämän verran”, Lehtinen kertoo.

Etappien toteutumisesta on saatu erilaisia palkintoja: tuhatlukujen kohdilla on pidetty lukuteemaiset naamiaisbileet, ja kun 3000 menee rikki, on jo sovittu, että koko luokka lähtee yhdessä leffaan. Kirjojen lisäksi lukuinnostusta on kasvatettu digitaalisilla peleillä – esimerkiksi opettajan laatimilla kirjallisuusaiheisilla Kahoot!- ja Seppo-peleillä.

Lehtinen kertoo, että oppilaiden sanavarasto on laajentunut ja luetun ymmärtäminen kasvanut, mikä on auttanut ihan kaikkien oppiaineiden oppikirjojen ymmärtämisessä. Taidon karttuminen on näkynyt myös oppilaiden kirjoitustaidossa. Luokassa on sellainen sääntö, että aina kun oppitunnin tehtävät on tehty, oppilas saa mennä luokan sivuun lukunurkkaukseen lukemaan. Lisäksi joka perjantai pidetään lukuhetki, ja usein viikonloppuisin oppilaat lukevat huoltajiensa kanssa.

Erityisen lukusuorituksesta tekee se, että suurimmalla osalla oppilaista oma äidinkieli ei ole suomi. Kirjoja on luettu monilla eri kielillä. Oppilaiden huoltajat ovat olleet innolla mukana kannustamassa ja lukemisen apuna.

Lehtinen kehuu erityisesti luokan yhteishenkeä. 

“Yhdessä tekeminen on tärkeä osa luokan toimintakulttuuria. Osa lukee vähemmän ja osa enemmän, mutta kaikki lukevat. Tämä on yhteinen juttu”.

On taas lukuhetken aika. Oppilaat kerääntyvät vauhdilla yhdessä lukunurkkaan, joka on vuorattu patjoilla ja säkkituoleilla. Kaikki lukevat, kylki kyljessä istuen tai makoillen.

Kuva: Eeva Murtolahti